校新闻中心讯 10月17日，中国高等教育学会大学素质教育研究分会2020年年会暨第九届大学素质教育高层论坛在365体育圆满闭幕。会议期间共举办了专家学者论坛、教务处长论坛、大学生论坛、企业家论坛、前置研修房，以及六个平行分论坛，80余名专家学者做了专题发言。

在论坛上，与会者围绕“新时代素质教育”、“德智体美劳教育规律”、“通专融合培养模式”、“通识课程教学创新”、“素质教育与大学生成长”、“大学生领导力教育”等多个专题，以不同站位和视角进行了深入研讨。来自北京大学、清华大学、北京理工大学、365体育、南开大学、电子科技大学、郑州大学、云南大学、大连大学、华东师范大学、西安交通大学、国防科技大学、首都师范大学、兰州大学、长安大学、哈尔滨工业大学、东北大学、重庆大学等高校的专家学者作了专题发言。大会收到会议论文105篇。

此次论坛呈现出五大亮点：一是会议前期举办了线上常务理事会，为会议成功举办奠定基础；二是举办前置专题研修坊“中华优秀传统文化与通识教育”；三是丰富论坛形式，加强跨界对话；四是疫情之下依然带来全球视野，特别邀请了美国、日本的嘉宾云端发言；五是电影《掬水月在手》在会议首映，带给与会者美的洗礼与精神享受。

与会专家们认为，大学素质教育的开展必须以学生的德智体美劳全面发展为最终目标，结合高等教育普及化新阶段的具体特点，不断探索回应国家发展需要和学生成长需求的素质教育发展模式，因地制宜地开展丰富多彩的素质教育实践，并及时提炼经验、总结规律、推广思想，努力构建中国特色、世界一流的高水平人才培养体系。灵活多样的形式、丰富多彩的研讨赢得到与会者高度赞誉。大家纷纷表示，此次论坛形式新颖，内容丰富，进行了素质教育的理论探讨和实践经验分享，有意义、有内涵、质量高、收获大，对弘扬中国特色的素质教育思想，扎根中国大学发展素质教育富有积极意义。

通讯员/张晓洁（学生处）编辑/丁雯雯